Willkommen

!Buenas Chicas y Chicos!
herzlich willkommen, bienvenido auf dem Weltwaertsblog Ecuador.
Seit jetzt schon fast 9 bzw. 7 Monaten leben und arbeiten die ersten Voluntarios des Weltwaertsprogrammes mit dem DED in verschiedenen Staedten Ecuadors.
Die Voluntarios sind in Projekten der Landesentwicklung auf verschiedenen Basen taetig. Alle von ihnen haben viele spannende Erfahrungen gesammelt und unendlich viele lustige, aufregende und schoene Geschichten zu erzaehlen. Da schon viel Zeit verflogen ist und wir erst jetzt auf die Idee kamen einen Blog zu erstellen ist dieser jetzt wohl eher fuer die neuen Voluntarios, die sich dazu entschieden haben ein Jahr in Ecuador zu leben.
Also stellen wir hier Informationen zum Weltwaertsprogramm, zu Ecuador selber und natuerlich zu den Partnerorganisationen in denen mitgearbeitet wird dar.
Ueber diesen Blog koennt ihr viele interessante Informationen sammeln, die euch wenn ihr hier seit bestimmt nuetzlich sein werden, also pilas,
viel Spass beim lesen, schreiben und erzaehlen ...

Información sobre Ecuador

Datos generales

El Ecuador es un país Sudamericano que, en un territorio físico relativamente pequeño, tiene una gran diversidad geográfica, económica y etnológica.

Limita al norte con Colombia y al sur y al este con Perú. Al oeste limita con el Océano Pacífico.
Está distribuido en 24 provincias, ubicadas en 4 regiones geográficas: Sierra, Costa, Amazonía y las Islas Galápagos; por lo que su flora, fauna y clima varía mucho de acuerdo a la zona, llegándose a hablar incluso de una megadiversidad.

La capital del Ecuador es Quito y está ubicada en la Sierra, al igual que Ambato, Ibarra, Cotacachi, Otavalo, Patate, Riobamba y El Triunfo. Puerto Quito está ubicado en Pichincha, pero cuenta con un clima subtropical.

De acuerdo al Ministerio Federal de Relaciones Exteriores las relaciones políticas entre el Ecuador y Alemania son tradicionalmente amistosas. Las áreas prioritarias en las relaciones bilaterales son la cooperación al desarrollo y las relaciones culturales (p. ej. tres colegios alemanes, la Asociación Humboldt).

Mapa del Ecuador

Datos específicos

Población: aproximadamente 13 millones de habitantes
Punto más alto: Volcán Chimborazo
Tipo de gobierno: democrático
Presidente actual: Rafael Correa (2007), reelegido en abril del 2009
Principales productos de exportación: petróleo, banano, camarón, flores y cacao
Idioma oficial: Español (se registran diversas lenguas nativas entre las que prevalece el Kichua)
Moneda oficial: Dólar Americano
Uso horario: GMT-5 (menos 6 o 7 horas que en Alemania, dependiendo de la época)
Electricidad: 110 volt., con uso de enchufe de dos patas.
Sistema bancario: Los principales bancos del país: Pichincha, Produbanco, Pacífico, Internacional. Estos ofrecen atención permanente a través de cajeros automáticos ubicados estratégicamente en el país. La red de cajeros está conectada con bancos y tarjetas de crédito internacionales. Los voluntarios recibirán su mesada a través de una cuenta personal en el Banco del Pichincha.
Impuestos: En el Ecuador se cobra el 12% por concepto del Impuesto al Valor Agregado (IVA) sobre todas las compras, toda compra debe generar una factura que es el único comprobante de respaldo con el que cuenta un cliente o usuario de cualquier servicio. En servicios hoteleros o alimenticios se registra un impuesto adicional del 10% de servicio, danto un total de 22% (12% IVA + 10% servicio)
Noticias (medios de comunicación virtuales):
• El Comercio (Quito)
• El Universo (Guayaquil)
• Página oficial del gobierno (Nacional)
• Ecuador Radio
• Ecuador Inmediato
• Quito News (Quito)

El reconocimiento del Ecuador como un destino que se debe visitar está en aumento, tanto por las bondades del país, como por la riqueza de sus habitantes.

¿CUÁL ES LA DISTRIBUCIÓN ÉTNICA EN EL ECUADOR?

Ecuador es un país multiétnico, a pesar de que predomina el mestizaje en más de la mitad de la población, cuenta con una sorprendente mezcla de nacionalidades indígenas, todas ellas milenarias y cada una con su particularidad en cuanto a cultura. La mayor cantidad de habitantes se ha establecido en las grandes ciudades, capitales de provincia y se registra una alta migración del campo a la ciudad. Así mismo cuenta con una población afroecuatoriana, que se encuentran principalmente en la costa y en el Valle del Chota, en la provincia de Imbabura.

¿QUÉ TIPOS DE ALIMENTOS SE PREPARAN EN ECUADOR?

En el Ecuador se puede encontrar un sin numero de variedad en frutas así como de platos típicos que van desde lo más exótico hasta lo más sencillo, dependiendo del sector o zona que se visite. En la sierra la fritada (carne de chancho), el cuy, las tortillas de papa, el tostado (maíz tostado), el mote (maíz cocinado) son típicos. En la costa los mariscos se preparan de diversas formas, pero usualmente estos están acompañados del verde (plátano verde) que se prepara en varias presentaciones, chifles, patacones, bolones, majados. En el oriente, el consumo de yuca (tubérculo) es muy común. En este sector se puede encontrar platos exóticos como el maito, la guanta, la chica.

En general se come mucho arroz, pan, maíz, papas, banano, yuca y carnes; menos verduras y frutas. Los platos suelen ser muy condimentados. Lo usual es comer por la tarde y noche una sopa, arroz con carne, pollo o huevo y jugo.

¿CUÁNDO SON LOS FERIADOS NACIONALES?

Festividades	Fecha	Lugar
Año viejo y año Nuevo	31 de diciembre – 1 de enero	Todo el país
Carnaval	febrero	Todo el país
Fiesta del Equinoccio	21 de marzo	Ciudad Turística Mitad del Mundo y diversas comunidades indígenas
Semana Santa	abril	Todo el país
Día del trabajo	1 de mayo	Mundial
Batalla de Pichincha	24 de mayo	Todo el país
Inty Raymi (fiesta del Sol o de la cosecha)	21 de junio	Comunidades indígenas de los Andes
Paseo del Chagra	20 de julio	Machachi - Pichincha
Primer Grito de la Independencia	10 de agosto	Todo el país
Fiestas del Yamor	1 – 8 de septiembre	Otavalo - Imbabura
Independencia de Guayaquil	9 de octubre	Guayaquil
Día de los Difuntos	2 de noviembre	Todo el país
Independencia de Cuenca	3 de noviembre	Todo el país
Fundación de Quito	6 de diciembre	Quito

¿CUÁL ES LA

RELACIÓN ENTRE LAS DIFERENTES REGIONES DEL ECUADOR?

• Hay diferencias marcadas entre las 4 regiones naturales del país: Sierra, Costa, Amazonía y las Islas Galápagos.
• Las ciudades principales son: Quito, Guayaquil y Cuenca.
• En ciertos aspectos existe regionalismo entre la gente de la Sierra y de la Costa.
• La población de la Sierra y la Amazonía es mayoritariamente indígena y mestiza, en la Costa no hay muchas nacionalidades indígenas. Predominan más las personas de raza negra.

• La gente de las regiones cálidas son más extrovertidas, habladoras y amigueras. En la Sierra son más introvertidos y callados.

¿CÓMO SON LAS RELACIONES FAMILIARES EN EL ECUADOR?

• Para los latinos en general, la familia es muy importante y por lo tanto se comparte mucho tiempo en ella.

• Cuando se habla de familia no se refiere solamente a padres e hijos, sino también a la familia extendida, es decir abuelos, tíos y primos.
• No es usual que los jóvenes vivan separados de sus padres antes de casarse.
• Hay familias con muchos miembros, a veces viven juntas varias familias.

¿CUÁL ES EL IMPACTO DE LA RELIGIÓN EN EL ECUADOR?

• El Ecuador es un país bastante religioso y mayoritariamente católico, aunque hay una variedad de otras religiones, como por ejemplo la evangélica.
• La "semana santa" por ejemplo es una de las fiestas más importantes entre los ecuatorianos. Generalmente los rituales como el bautizo, la primera comunión y el matrimonio son los más celebrados.
• Muchos de los valores familiares siguen basándose en preceptos religiosos, principalmente a nivel de gente adulta.

• El impacto de la iglesia sigue siendo grande, por ejemplo cuando existen conflictos políticos la iglesia siempre establece su punto de vista.
• La religiosidad, ritos, costumbres de la población es marcada, aunque menos en las generaciones más jóvenes y en las ciudades.
• La religiosidad en las comunidades indígenas está marcada por creencias y ritos ancestrales. Sin embargo, en la actualidad hay mucha combinación con el tema religioso por la alta evangelización que ha existido.

Weltwärts en Ecuador

¿QUÉ ES EL PROGRAMA DE VOLUNTRAIADO WELTWAERTS CON EL DED?

El Programa de Voluntariado “Weltwärts” o “Hacia el Mundo”, de acuerdo a su traducción al español, es un nuevo programa promovido por el Ministerio de Cooperación Económica y Desarrollo del Gobierno Alemán (BMZ), a través del cual, jóvenes alemanes de 18 a 23 años realizan un trabajo honorífico durante un año, en proyectos de desarrollo.

La experiencia de voluntariado, cuyo lema es “Aprender mediante una ayuda activa”, brinda espacios de aprendizaje intercultural, beneficiosos tanto para los voluntarios como para las Organizaciones Contraparte que los acogen.

El Servicio Alemán de Cooperación Social Técnica - DED juega un papel activo dentro del proceso, ya que actúa por un lado como Secretaría Técnica del programa a nivel mundial y por otro como Organización de Envío de voluntarios.

El programa es muy ambicioso y planea enviar “hacia el mundo” a 10.000 voluntarios en el periodo del 2008 al 2010. La meta del BMZ es ampliar el acceso que tienen los jóvenes alemanes a experiencias de voluntariado en el extranjero, especialmente a mujeres (dado que no se pueden beneficiar de las posibilidades de fomento que ofrece la ley de Servicio Civil) y a personas que cuentan con recursos económicos limitados. El DED, desde su rol de Organización de Envío, se ha comprometido a enviar al 10% de estos voluntarios; por lo que hasta el año 2010 enviará a 1000 voluntarios a cerca de 20 países, entre los que se encuentra el Ecuador.

¿CÓMO IMPLEMENTARÁ EL PROGRAMA WELTWAERTS EL DED - ECUADOR?

La experiencia de voluntariado Weltwärts a través del DED en el Ecuador, consistirá en que jóvenes alemanes de 18 a 23 años, realicen un trabajo honorífico, a tiempo completo, en diversas organizaciones ecuatorianas para el desarrollo.

El DED – Ecuador desea brindar a los voluntarios del programa Weltwärts la mejor experiencia posible. Por ello ha establecido un convenio de cooperación con una institución ecuatoriana experta en voluntariado – SIGVOL (Servicio Ignaciano de Voluntariado) para coordinar conjuntamente el programa y así garantizar su calidad.

A partir del convenio establecido, el DED – Ecuador en su calidad de Organización de Envío encargada del programa, se mantiene como el responsable del mismo y SIGVOL pasa a responsabilizarse de los aspectos operativos, como por ejemplo el proceso de acogida, las capacitaciones, entre otros.

SIGVOL ejercerá también el rol de acompañamiento, es decir la figura de confianza y apoyo permanente, a la cual los voluntarios pueden acudir frente a cualquier necesidad, ya sea a nivel técnico o humano.

Todo esto para que la experiencia de voluntariado sea la mejor, ya que creemos que el dar una parte de uno mismo para otros es un acto y un compromiso que marcan una experiencia de vida en la cual todo lo que se hace se lo hace desde una visión y elección humana, solidaria y comprometida, llena de criterios, visiones, reflexiones e ideas que duren y ayuden a que el camino de vida sea consecuente con uno mismo, el voluntario y los otros, llevÁndonos en una dirección transformadora.

¿QUÉ ES EL DED?

El Servicio Alemán de Cooperación Social-Técnica –DED (por sus siglas en alemán), es una organización estatal alemana de cooperación para el desarrollo, con representación en más de 40 países. Apoya procesos de desarrollo sostenible y equitativo que generan un cambio estructural ‘desde abajo’. Los grupos meta del DED son los sectores marginados.

El DED apoya a través de las siguientes líneas:

· Acompañamiento de profesionales europeos a proyectos de organizaciones contrapartes nacionales.

· Subsidio de expertos y expertas nacionales de organizaciones contrapartes.

· Apoyo con fomento financiero en pequeña

En el marco de la cooperación alemana al desarrollo, el DED se concentra en las siguientes regiones:

· Territorios indígenas del norte: Awás y Chachis

· Tungurahua

· Mancomunidad Río Jubones

· Azuay

· Reserva de Biosfera Sumaco

· Morona Santiago

· Pastaza

· Zamora Chinchipe

¿QUE ES SIGVOL?

La Fundación SERVICIO IGNACIANO DE VOLUNTARIADO (SIGVOL) es una organización constituida legalmente en mayo de 2003, pero que ha trabajado desde finales de la década del noventa en la promoción de un voluntariado de desarrollo. Nace de la Comunidad de Vida Cristiana del Ecuador (CVX) y propone un voluntariado juvenil, incluyente, participativo y abierto para todo tipo de creencias religiosas o políticas, cuyo centro es la persona humana.

Busca la consolidación de una cultura de voluntariado de desarrollo desde los jóvenes, que integra la participación de distintos actores de la sociedad: organizaciones civiles, empresa privada y el Estado. Trabaja en el fortalecimiento de espacios de encuentro de realidades, en los que las personas empobrecidas, marginadas o en situación de vulnerabilidad (EMV), conscientes de sus potencialidades, puedan construir condiciones de mayor dignidad para sí mismas.

Ofrece un espacio de aprendizaje y crecimiento a través del trabajo con los más necesitados, en proyectos de desarrollo social. Por medio del trabajo comprometido y alegre conseguirá potenciar el compromiso y participación en el desarrollo de todos con equidad y justicia.

¿QUIÉN FORMA PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO WELTWAERTS?

· La Coordinadora del Programa, quien coordina el proceso a nivel general para que todos los voluntarios se encuentren bien.

· Los acompañantes, que son las personas que llevarán el proceso de formación del voluntario, de tal manera que éste aproveche de la mejor manera la experiencia. A cada voluntario se le asignará un acompañante con el cual mantendrá una relación cercana y directa. El acompañante no trabaja en el proyecto, pero si mantendrá un contacto permanente y visitará el proyecto regularmente.

¿QUÉ ES EL ACOMPAÑAMIENTO?

El acompañamiento es un proceso que se lleva a cabo mediante un equipo de “acompañantes” que, a través de visitas periódicas al voluntario, busca entablar una relación de confianza que potencie la generación de compromiso, conciencia y solidaridad en el voluntario. El proceso toma al Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI) como su inspiración metodológica y busca encontrar herramientas flexibles que se adapten al proceso personal de cada voluntario, de tal manera que cada uno desarrolle habilidades que le permita vivir su experiencia a plenitud, tanto a nivel personal como técnico-laboral.

Además actúa como mediador entre el voluntario y la organización, durante el seguimiento del proceso y principalmente en situaciones de conflicto o crisis. El acompañamiento busca que el voluntario se autoresponsabilice de su experiencia a través de un acompañamiento cercano pero que siempre mantenga al voluntario como protagonista de su propia experiencia.

Todo esto para que la experiencia de voluntariado sea la mejor, ya que creemos que el dar una parte de uno mismo para otros es un acto y un compromiso que marcan una experiencia de vida en la cual todo lo que se hace se lo hace desde una visión y elección humana, solidaria y comprometida, llena de criterios, visiones, reflexiones e ideas que duren y ayuden a que el camino de vida sea consecuente con uno mismo, el voluntario y los otros, llevándonos en una dirección transformadora.

¿QUÉ ES EL PPI PARADIGMA PEDAGÓGICO IGNACIANO?

El PPI es un metodología que propone un proceso formativo conciente y dinámico. Utilizando el PPI se busca que los/las voluntarios/as puedan reflexionar más profundamente sobre la realidad social de las personas con las que van a trabajar. Se espera que la experiencia de voluntariado no solo sea una experiencia de trabajo (hacer), sino que permita a los/las voluntarios/as tener muchos aprendizajes personales.

La idea es que en el encuentro con realidades diversas y en la experiencia de voluntariado con personas excluidas, marginadas o situaciones de vulnerabilidad, los/las voluntarios/as puedan adentrarse a comprender más profundamente la realidad de las personas, de la sociedad y del sistema de aquellas personas.

El PPI propone 5 etapas, por las cuales puede pasar un/a voluntario/a:

· Contextualización: Es el primer acercamiento a esa realidad con la que se va a trabajar, pero desde la experiencia directa, el estar allí en esa realidad. Para ello, se requiere abrir todos los sentidos, para escuchar, ver, oler, sentir, percibir y comprender mejor la realidad de las personas con las que voy a compartir (conocer su situación socio-económica, familiar, histórica, cultural.

· Experimentar: Significa estar abiertos a involucrarse totalmente como persona con la realidad de los proyectos, y ser capaces de ver cómo afecta a nivel afectivo y cognitivo lo que veo, conozco, escucho, comparto con el grupo social específico.

· Reflexionar: En esta etapa el/la voluntario/a piensa cada vez más profundamente sobre la forma de vivir de la gente, sobre la estructura familiar, sobre los valores, sobre la historia, sobre la cultura, sobre el manejo de poder, etc. Para ir entendiendo y descubriendo a las personas y los proyectos. Así los voluntarios van entendiendo y dando sentido a su experiencia de compartir con personas que vienen de diversa realidad.

· Acción: Es una acción libremente elegida que asume el/la voluntarios/a para ayudar a transformar esa realidad conocida de cerca. La idea no es que el/la voluntario/a cambien las cosas desde fuera, sino que al compartir con la gente, pueda apoyar en procesos comunitarios, institucionales que puedan llevar a mejorar las situaciones de vida de las personas que ha conocido.

· Evaluación: Significa la revisión del proceso o del camino recorrido, para recoger los frutos, identificar lo que se ha aprendido, lo que se ha hecho con las personas y el proyecto y descubrir de qué manera esta experiencia invita a un compromiso más grande a nivel personal, profesional o grupal.

Estas etapas no son rígidas, ni debe seguir el orden establecido, ni son excluyentes, puesto que pueden darse simultáneamente y pueden volver a las etapas según cómo se da el proceso de voluntariado.

Por esto es importante contar con el apoyo del /la acompañante para poder conversar sobre las dudas, reflexiones, ideas que van surgiendo a nivel afectivo e intelectual.

¿CUÁL ES EL PROCEDIMIENTO A TRAVÉS DEL CUAL SE IMPLEMENTA EL PROGRAMA EN ECUADOR?

· Selección de las Organizaciones Contraparte (proyectos en los que trabajan los voluntarios), de acuerdo a los criterios de selección anotados en la siguiente pregunta.

· Selección de voluntarios, a cargo de la Central del DED, de acuerdo a los perfiles establecidos a partir de las necesidades de las Organizaciones Contraparte

· Preparación logística para la implementación del programa

· Capacitación de voluntarios, previo a la partida hacia a Ecuador (a cargo de Central DED)

· Contacto inicial con voluntarios (Entrevistas informativas virtuales, mientras los voluntarios siguen en Alemania)

· Acogida de los voluntarios (recibimiento y capacitaciones inciales en el Ecuador)

· Inserción e inducción de los voluntarios en los proyectos (incluye capacitación técnica)

· Participación en una experiencia intensiva de voluntariado local (se trata de una experiencia compartida con voluntarios locales, durante una semana)

· Acompañamiento de los voluntarios a través del PPI durante el año de trabajo, a nivel humano y técnico

· Evaluación del programa y los proyectos: evaluación trimestral, semestral y final

· Seguimiento post-voluntariado

¿QUÉ NO ES EL PROGRAMA WELTWAERTS?

· Una fuente de financiamiento para las Organizaciones Contraparte

· Una fuente de voluntarios profesionales (nuestros voluntarios tienen de 18 a 23 años y por lo general son bachilleres que no cuentan con formación profesional ni experiencia laboral)

¿CUÁL ES EL PERFIL DE LAS ORGANIZACIONES CONTRAPARTE?

· Tener objetivos afines a los de la Cooperación Alemana y SIGVOL (en general: apoyo a procesos de desarrollo, dando prioridad a los sectores más necesitados)

· Trabajar en protección del medio ambiente y/ o cultura

· Trabajar en alguna de las siguientes ciudades:

Quito, Ibarra, Riobamba, Ambato y Cuenca y sus alrededores

· No contar con la colaboración de profesionales del DED

· Trabajar directamente con organizaciones de base y/o grupos beneficiarios

· Trabajar en procesos de largo plazo

· Brindar al voluntario un alto potencial de aprendizaje intercultural

· Brindar al voluntario trabajos prácticos y concretos

· Integrar al voluntario en un equipo de trabajo

· Asignar, dentro de su institución, un tutor que apoye al voluntario, a nivel técnico y humano

· Comprometerse a mantener una continua cooperación y comunicación con DED y SIGVOL

· El éxito del proyecto no puede depender del voluntario

· El número de voluntarios sea adecuado en relación con el número de empleados de la organización

· Brindar a los voluntarios todos los materiales e insumos necesarios para el trabajo

¿CUÁL ES EL PERFIL BÁSICO DE LOS VOLUNTARIOS?

· Jóvenes entre 18 y 23 años de edad

· Nacionalidad alemana/estatus de residente en Alemania

· Dispuestos a realizar un trabajo honorífico de 12 meses

· Bachilleres o jóvenes sin formación profesional terminada (sin experiencia laboral)

· Conocimiento básico del español

· Con capacidad de trabajar en equipo

· Que prioricen el servicio antes que la dimensión turística de la experiencia.

· Altamente motivados y comprometidos a aprender de la experiencia en medio de otra cultura.

· Dispuestos a participar en las actividades de formación y capacitaciones que ofrecen SIGVOL y la Organización Contraparte.

· Comprometidos a participar activamente en eventos que promuevan la concientización sobre temas de políticas de desarrollo al retornar a Alemania

· Además de las características básicas requeridas por la organización contraparte